浏览量:1 次 来源:火狐直播ios版下载 时间:2025-03-30 02:33:37
食源性疾病是指食物中致病因素进入人体引起的感染性、中毒性等疾病。春节期间,人们往往准备了大量的食物,要重点注意因存储不当造成食物变质,因原材料污染或加工不当引发的细菌性食源性疾病,路边摊不洁食品导致的感染性食源性疾病,以及因食用假冒伪劣食品引起的中毒性食源性疾病。
希望市民朋友应注意食品卫生,不吃腐败变质不洁食品。如果出现食源性疾病症状,如腹痛腹泻、呕吐等,要及时去医院看病治疗,以免延误病情。
目前仍是呼吸道传染病病原体如流感病毒、呼吸道合胞病毒、支原体肺炎等的活跃期。低温和空气干燥使得病毒存活时间延长,而人群聚集又为病毒传播提供了温床。
市民需要做到防寒保暖,近期冷空气频繁光临宁波,注意做好防护;注意饮食均衡、营养搭配;还必须要格外注意勤洗手,养成良好的卫生习惯,尽量少去人群聚集的公共场所;经常开窗通风,保持空气流通。
宁波市第二医院呼吸与危重症医学科主任董昭兴提醒,老年人、婴幼儿、慢性呼吸道疾病患者、免疫力低下人群、孕妇和工作环境特殊的人员等是冬季呼吸系统疾病的易感人群,要加强保暖、提高免疫力等。
其中学龄儿童在开学前做好健康监测,开学前一周,家长应重视孩子的健康情况,观察是不是有发热、咳嗽、咽痛、乏力等症状。如有异常,应及时就医,并向学校请假,避免带病上学。学生本人也应养成自我健康监测的习惯,如有不适,主动告知家长和老师。
诺如病毒是一种引起急性胃肠炎的常见病原体。诺如病毒主要是通过食物、饮水、空气和接触传播,感染后常出现恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻,部分患者有头痛、畏寒和肌肉酸痛等症状。诺如病毒感染为自限性疾病,一般2~3天可愈,但其传播迅速,感染性强。
①注意手卫生,勤洗手。良好的手卫生习惯是预防和控制多种传染病传播的有效措施。
②喝开水、吃熟食,生吃瓜果要洗净,不吃生的或半生的食物,特别是食用贝类等海、水产品时要做熟、做透。
② 发现班内有同学呕吐时,教育孩子听老师指挥迅速撤离,防止诺如病毒感染。
④ 孩子即使无症状但检测阳性时,也需居家休息72小时,其间用独立餐具,最好独用厕所,保持清洁通风,减少与家人接触。
⑤学习诺如病毒消毒方法,污染物用含氯制剂消毒,餐具煮沸30分钟。处理污染物时做好防护。
冬季也是心脑血管意外发生的高发季节,研究显示,气温每降低1℃,心脑血管疾病发病率将增加2%。低温会刺激血管收缩,导致血压升高及血管阻力增大,心脏和大脑的负担加重,同时冬季人体出汗减少,血液循环减慢,血液黏稠度增高,更容易形成血栓,因此,容易诱发和加重心脑血管疾病,尤其是高血压、心肌梗死、脑卒中、主动脉夹层、心力衰竭等。
心脑血管疾病具有发病率高、死亡率高和致残率高的特点。宁波市第二医院心脏大血管外科主任杨文宇提醒,老年人、冠心病患者、肥胖人群、“三高”患者、糖尿病患者、长期吸烟者是冬季心脑血管疾病的易感人群,要格外提高警惕。除了日常的健康管理外,还应格外的注意保暖、合理饮食、规律服药、适度运动,并定期体检。
昨天,我市多地教育部门召开工作会议,研究部署今年任务,涉及建成新学校、增加学位、改善教育设施等内容。一块儿来看看其中有没有你关心的信息。
重点推进前殷地块中小学、宁江粉末地块小学(钟公庙中心小学保丰校区)、后庙地块九年一贯制学校等建设项目,新增学位7500余个,减少红色预警学校2所以上。
深入探索AI技术等在教育教学领域的深度应用,建设新一批“鄞学减负”精准教学试点学校,不断建强教研团队、优化教学模式、减轻作业负担。
实施小班化教学试点行动,打造一个区域优质教学资源共建共享平台,走出一条鄞州轻负高质教学之路。
依托“全省首批科学教育实验区”平台,把科学教育作为鄞州高质量发展的核心之一,大力度实施“质量提升、科学强师、人才强基、融合提质、协同育人”5大工程,抓好鄞州科学教育工作。
以科学科技教育发展模式为样板,协同各方抓好体育、艺术等学生综合素养培育工作。
培育一批引领基础教育学科教学改革的名师骨干人才,新增正高、特级教师3人以上、名师骨干教坛新秀100人以上,新增市、区级名班主任、骨干班主任58人以上、市级以上教学成果奖获得者200人以上。
推进幼托一体化建设,提供幼托学位3000个以上,开设托班园所占比达60%以上。
推进全区小学“清凉教室”工程建设,实现中小学教室空调100%覆盖;持续推进“午休躺睡”工程,抓好午睡躺椅、午休垫等配置。
以立德树人为主线,持续完善“阳光六色花”学生评价指标体系,坚持把师德师风作为教师评价第一标准,突出教育教学实绩。
建好数字赋能新样态,加快教育新型基础设施建设,实现全区智慧校园覆盖率达到85%。
以建设全市一流、全省领先的高水平学术性高中为目标,着力将海曙中学打造成品牌特色高中。
做实做亮“曙雁”“曙师”“曙润”师干训品牌,建设第三批特级教师乡村工作室和名师乡村工作驿站,全年培育教坛新秀、骨干教师、管理名家等区级以上名优教师400名以上,市级及以上名优教师总量突破120名。
高标准推进公共服务“七优享”工程,确保中小学“午休躺睡”工程、课后服务、青少年近视及脊柱侧弯综合防控等顺利实施。
深化托幼一体化工作,积极探索多元化办学模式,构建地域特色托育课程,为适龄幼儿提供多样化、个性化的托育服务。
2025年,镇海区教育局向社会承诺办好“护苗工程”6件民生实事:全区幼儿园提供托育学位880个;增配午休躺睡设备39000套;改造中小学运动活动场地26800平方米;新增心理健康B证持证教师500人左右;实现全区学校校门口防车辆冲撞设施全覆盖;新增中小学学位5300个以上。
2025年,镇海将建成应行久外语实验学校庄市校区和贝时璋学校,新增学位5310个,同时开工建设龙赛中学和澥浦中心学校改扩建项目。
谋划贝时璋学校、庄市九年制学校等科技特色学校建设;推进学生“一生一技”“一生一艺”培养,鼓励有条件学校将课间活动时间从10分钟延长到15分钟。
通过加快普高资源建设、挖掘现有普高资源、借用义务段资源、开办综合高中班等组合办法,全区普高率提升至75%左右。
深化普高分类办学试点,鼓励各普高学校根据生源实际,探索学术型或科学、人文、体育艺术高中特色,为学生提供合适的教育。
作为长三角一体化国家战略重点项目和省“千项万亿”重点工程,长三角汽车科创基地项目总投资约53.3亿元,将作为汽车产业重要的基础服务设施,为长三角区域汽车产业提供高质量的研发测试服务。
长三角汽车科创基地项目位于宁波前湾新区十二塘区域,总用地面积约3453亩,主要建设内容有汽车测试、智能网联汽车封闭测试、汽车运动及文化、研发及产业四大功能板块,采用“嵌套集成、融合共生、面向未来”的设计理念,首创性地融合传统汽车测试、足尺智能网联汽车封闭测试、国际标准赛道等,与其他综合测试场实现差异化竞争。
面对未来,项目除设置专门的智能网联汽车封闭测试区域外,还全场域预留智能化管线,经改造后可以快捷实现全场域的智能网联汽车封闭测试。其次还预留了用于未来建设汽车室内检测和研发测试实验室、反季节室内冰雪试验室的空间。“全场域的地基处理也是为未来发展打基础,如果功能变化或增加,改造就很容易实现。”项目负责人说。
为推动汽车产业高质量发展,前湾新区还积极推动智能汽车产业和智慧城市建设协同发展,在区域开发建设中融入更多的智能汽车应用场景。目前,国家级城市智慧汽车基础设施和机制试点项目一期、二期已完成建设。
内容来源:宁波疾控、宁波市第二医院、宁波发布、宁波晚报、中国宁波网、宁波前湾新区返回搜狐,查看更加多